Thursday, February 13, 2025
spot_img
HomePendidikanOptimalkan Potensi Menulis Siswa, SMA Islam Al-Azhar 2 Gelar Workshop Literasi Sekolah

Optimalkan Potensi Menulis Siswa, SMA Islam Al-Azhar 2 Gelar Workshop Literasi Sekolah

Siswa dan siswi peserta “Workshop Giat Literasi Sekolah” berfoto bersama para mentor menulis di SMA Al-Azhar 2 Pejaten, Jakarta, Jumat (24/1/2025). (foto: ist)

Jakarta, – Di tengah gempuran era digital, siswa SMA perlu diasah untuk menguatkan potensi menulisnya. Bertajuk “Workshop Giat Literasi Sekolah”, SMA Islam Al-Azhar 2 Pejaten menggelar “Pelatihan Menulis Artikel” yang diikuti 30 siswa kelas XI dan XII, pada Jumat (24/1/2025) di Jakarta. Kegiatan literasi ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa, di samping nantinya ditargetkan dapat menerbitkan karya antologi artikel “kisah pengalaman di sekolah”. Dibuka oleh Faizin n, M.Pd. (Kepala Sekolah SMA Islam Al Azhar 2) didampingi guru Bahasa Indonesia, pelatihan menulis ini menjadi bagian untuk giat literasi sekolah khususnya dalam aktivitas menulis siswa.

“Kami sangat senang bisa menggelar pelatihan menulis artikel untuk para siswa SMA Islam Al Azhar 2. Harapannya dari pelatihan ini akan diperoleh artikel karya siswa yang bisa dipublikasikan. Saya berharap nantinya ada siswa yang mahir menulis dan bisa menulis untuk buku” ujar Faizin, M.Pd. saat membuka acara pelatihan.

Bertindak sebagai narasumber adalah Dr. Syarifudin Yunus, M.Pd (Penulis, Dosen Unindra, dan Pendiri TBM Lentera Pustaka) yang memaparkan pentingnya menulis dan tips praktis menulis artikel yang mudah. Untuk itu, para siswa dibekali pengetahuan sumber tulisan yang paling sederhana yaitu 1) pengetahuan, 2) pengalaman, dan 3) perasaan. Nantinya, bila sudah menetapkan bahan tulisan dari pengetahuan, pengalaman atau perasaan, para siswa dilatih untuk membuat tulisan dengan strategi ADIKASIMBA (Apa, Dimana, Kapan, Siapa, Mengapa, Bagaimana) yang secara konkret dikembangkan menjadi 6 paragraf atau menjadi 1 artikel.

Dan untuk memulai penulisan artikel, para siswa diajarkan tips menulis dengan menggunakan 1) kalimat-kalimat yang pendek, 2) kata-kata yang mudah dipahami, 3) menulis seperti ngobrol, apa adanya, dan 4) fokus pada penulisan bukan pemikiran. Dan hasilnya, 70% siswa berhasil membuat artikel sekalipun belum sempurna. Tapi secara ide dan gagasan sudah bisa dituangkan

“Alhamdulillah, saya senang bisa mengajarkan menulis artikel para siswa SMA Islam Al Azhar 2 ini. Sungguh luar biasa, para siswanya sangat aktif dan punya tekad kuat untuk bisa menulis. Kegiatan ini penting untuk memperkuat literasi di sekolah. Semoga dari pelatihan ini, bisa lahir satu buku karya bersama siswa atas bimbingan guru bahasa Indonesia,” ujar Syarifudin Yunus saat pemaparan menulis itu menyenangkan siang ini.

Pelatihan menulis artikel ini mengajak para siswa untuk praktik menulis secara langsung. Dari kata sederhana yang kemudian dikembangkan menjadi kalimat hingga jadi satu paragraf. Jadi, menulis itu menyenangkan dan mudah dilakukan. Agar dilatih dan dibiasakan. Di akhir sesi, dipilih pula 3 siswa dengan tulisan yang bagus dan berhak mendapat hadiah “gopay” dari sekolah. Dan nantinya setiap karya siswa akan dipublikasikan ke dalam buku antologi. Sebagai bukti proses menulis dan literasi yang dilakukan siswa di sekolah. Agar terwujud “scripta manent verba volant”, bahwa yang tertulis akan abadi dan yang terucap akan hilang.

(yun/rafel)

RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisment -spot_img

Berita Terbaru

Most Popular